上課鐘聲響起，跟尋常活蹦亂跳的學生相比，特殊教育班的學生顯得格外安靜，吳思慧看著學生名單，整個人傻眼，十五個學生中有兩個聽障生、五個腦性麻痺生、三個自閉學習障礙生、三個高度弱視生，還有兩個連心理醫生也無法診斷的特殊身心障礙學生。
以前在國中兼課時，頂多只有六、七個身心障礙學生，就已經搞得吳思慧焦頭爛耳，更何況一次要帶15個特殊教育的學生，這類學生不比正常學生，別說學習，連適應新來的老師都會產生排斥感，尤其是腦性麻痺與自閉症者。
對於身心障礙生而言，適應環境的能力相當薄弱，他們必須花上尋常人好幾倍的時間去熟悉環境、老師與同學，來上課只剩12人，吳思慧決定先找聽障生問清楚狀況，學過手語的她溝通起來沒有什麼問題，且聽障生相對於其他身心障礙者，社會化程度與表達能力也比較正常。
至於沒來上學的學生，吳思慧不用問也知道箇中原因，畢竟他們好不容易花了兩年時間與前任老師建立起信任關係，沒想到升到專三，老師換人了，對他們而言，這遠比世界末日更令他們恐慌。
建立信任感絕非一朝一夕，吳思慧得先把三位不敢來上課的學生找回來，不來學校的主因除了對新老師的恐懼外，交通也是一大難題，對正常學生有如家常便飯的通學問題，是這類學生就學的第一個困難點，所幸這班的學生大多是住在附近三、五公里內，當然有幾個腦性麻痺和自閉生，是由家長陪同在附近租屋，吳思慧先鬆了一口氣。
一下課，吳思慧就去找五專部校長談學生的通學問題。
「沒辦法！學校沒有多餘經費提供交通車！」任憑吳思慧急力爭取，校長始終擺出一付愛莫能助。
「真得沒有變通方法嗎？」
校長突然想起五專部有台十幾年的老車，閒置在停車場已經兩年多了。
「這樣吧！能不能把那部老車翻修整理，由我義務當司機每天接送上下學不方便的學生。」吳思慧心想反正幾個學生都住在學校不遠處，每天多花個一兩個小時的時間也無仿。
「妳還真有心！」校長歎了一口氣接著說：「但是學校的經費真得很有限，連身為校長的我，要核發超過每筆五千塊以上的支出都得看董事會的臉色...」
「放心！校長只要給我五千元去修車，每個月兩千元的油錢就可以。」吳思慧答著。
「五千塊錢能修好一部老爺車？好吧！如果妳能變出魔術，我就配合妳！」校長不可置信。
吳思慧想到位於側門口開修車廠的小曹，找了幾位身強體壯的男學生，把車子推到工廠門口。
買醉了幾天的小曹已經開始營業，對於擺脫情傷，他選擇了埋頭工作，對小曹來說，面對單純的汽車反而能夠排除雜念，他正把白色的拋光液倒在車上，打開拋光機，在車體上來回滑動好幾次，重複這樣的作業，世界上只剩下車子、拋光機而忘了自己。
「曹老闆！還記得我嗎？吳思慧啊！」
「哼！記得！前幾天突然跑來陪我喝酒，還數落我不買房和外遇、劈腿、犯罪、吸毒同罪啊！」小曹盯著吳思慧身後那部大老遠推過來的老爺車：「你的車子壞掉啦！難道妳不知道我有拖吊服務嗎？」
「我可能付不起拖吊費！」吳思慧硬著頭皮說出自己的來意。
小曹打開引擎蓋看了看，又鑽進車底巡視底盤，東摸西敲後嘆了一口氣： 「我勸妳別修了，拿去報廢買部新車還可以申請政府五萬塊的舊換新貨物稅補助。」
「如果我有錢買車，還需要大老遠得把車子推來你這邊嗎？」
「車子不比人啊！人如果患了什麼絕症，死馬也要當活馬醫，多活一天算一天，就算妳把這部車修好，我也不敢保證這部車可以撐多久，頂多半年。」
「那我問你，你的情傷需要醫多久？」吳思慧把話題岔開。
後悔前幾天沒事對眼前這位女人講一大堆話的小曹說道：「這關妳什麼事情？」
「這樣啦！好歹我也唸過特殊心理學，我負責醫你的情傷，你負責把車子修好，就算只能開半年，也無所謂。」吳思慧口無遮攔起來。
「少來這裡鬧了！別妨礙我作生意！」小曹拉高音量下了逐客令。
沒想到陪吳思慧一起把車推過來，患有自閉症的學生見狀哭了起來，吳思慧連忙拍拍他的肩膀安慰說：「沒事沒事！」
小曹好奇地問著：「陪妳一起來的這幾個年輕人，好像看起來怪怪的？」
一邊安撫著學生的情緒，吳思慧只好把自己的難處說了出來。
「這世界上還真他媽有妳這種老師！」在小曹的眼中，嬌小的吳思慧頓時好像放大成為一尊菩薩。
「好啦！明天一大早來拿車啦！」
「可是！我只有五千塊錢的預算！這樣夠嗎？」吳思慧有點不安地問著。
「五千塊就五千塊！還有！別他媽地再說我有什麼情傷！」小曹把作白工當作回饋社會。
喜出望外的吳思慧高興地跳上小曹的身上，毫不避諱他的滿臉油汙，對著他的臉親了又親。
吳思慧邊講邊用手語對著學生說：「這位大哥願意幫我們修車子，以後大家可以有校車可坐了！」
自閉症的學生對於環境的喜怒哀樂極為敏感，看到堆滿笑容的老師，也跟著手舞足蹈地親著小曹的嘴。
「哈！我這輩子，就今天親了最多嘴，哈哈！」小曹說著。
看著吳思慧帶著學生離去，用千斤頂把車子頂高，鑽進車內看著破損不堪的底盤，小曹看到的卻是吳思慧那張無私又樂觀的臉龐。
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